Мы читали сказки разных народов, обсуждали их героев и мораль, рассматривали иллюстрации. Особое внимание уделили тому, как по-разному народы России рассказывают о добре, смелости и мудрости.

Цель: формировать умение работать с бумагой, делать заготовки для работы. Воспитывать желание сделать приятное близкому человеку. Знакомить детей с работой в технике оригами. Использование в работе разных техник.

грушки – важнейшие составляющие любой культуры. Кукла - одна из самых древних игрушек. Сколько существует мир, столько существуют и куклы. В группе « Непоседы» прошёл проект « Куклы наших бабушек», где ребята познакомились с такими группами кукол, как обереговые, обрядовые и игровые.

Некоторые преимущества регулярных занятий. Самое важное: Делать упражнения в медленном тэмпе, плавно!

Музыкально-ритмические движения играют важную роль в развитии детей. Умение ходить приставным шагом, делать перестроения и разворачиваться в разные стороны помогает детям развивать моторику, координацию и чувство ритма. Эти упражнения способствуют развитию музыкальных способностей, улучшают слух и восприятие звуков.

Музыкально-познавательный досуг " Как Тимоша и Дуняша весну встречали".По народному календарю 21 марта зима кончается, весна начинается, день с ночью равняется. Отступили холода. На помощь детям пришли наши герои Тимоша и Дуняша, которые рассказали, что с приходом весны день и ночь стали равны по времени. В этот день по народному календарю прилетают птицы из теплых стран.

В группе «Улыбка» прошёл особенный день, посвящённый доброте и умению дружить. Главной темой стала работа службы медиации — «дружелюбной помощи» для тех, кто поссорился или не может договориться. А всё началось с дерева «ёлочки», куда ребята рисовали свои пожелания! Мы учились не драться и не обзываться, а предлагать компромисс.

Наши талантливые ребята с интересом учатся, развиваются и познают новое. В этом месяце они изучали сравнение групп предметов, их длину и размер.