Дорогие воспитатели! Сегодня мы проведем увлекательный мастер-класс, на котором каждая из вас сможет сшить новую обновку для кукол. Это замечательная возможность развить творческие навыки, порадовать детей и создать уникальные наряды для их любимых игрушек. Необходимые материалы: - Ткань разных цветов и текстур (хлопок, флис, фетровый материал) - Ножницы - Иглы и нитки (подходящие по цвету) - Швейная машинка (по желанию, можно шить и вручную) - Линейка и мел для ткани - Узор для одежды кукол (можно подготовить заранее) - Дополнительные украшения (кнопки, ленты, стразы) Этапы работы: 1. Выбор ткани и узора - Начнем с выбора ткани. Выбор зависит от стиля наряда, который мы хотим создать. Обсудим, какие наряды могут пригодиться нашим куклам – платья, юбки, футболки. 2. Подготовка выкройки - Приготовим простую выкройку. Для этого на кусочке бумаги нарисуем контуры будущей одежды, измерив кукол для точности. 3. Вырезание деталей - Переносим выкройку на ткань и аккуратно вырезаем детали. Не забудьте оставить небольшие припуски для швов! 4. Сшивание - Сшиваем части наряда вместе. Начнем с простых элементов – например, рукавов и боковых швов. Если используем швейную машинку, убедимся, что все настроено правильно. 5. Добавление деталей - Настало время добавить украшения! Это могут быть пуговицы, ленты или стразы. Каждая может проявить свою креативность. 6. Окончательная обработка - Убедимся, что все швы аккуратно обработаны, и наряд готов. Заключение По окончании мастер-класса у нас получатся замечательные обновки для кукол, которые дети смогут порадовать. Не забудьте обсудить с воспитанниками, какие новые наряды они хотели бы видеть у своих игрушек.

Познакомить студента БРПК с реальной педагогической деятельностью и дать возможность применить теоретические знания на практике. На базе нашего ДОУ этим летом проходила практику студентка БРПК Очирова Айлана С первых дней ее пребывания в детском саду она была под крылом своих замечательных наставников — стажистов, которые с щедростью делились своими знаниями и опытом. Они не только обучали ее основам работы с детьми, но и вдохновляли своим подходом к каждому воспитаннику. Надеемся что эта практика позволила Айлане не только углубить свои знания в педагогической деятельности, но и расширить кругозор в вопросах психологии детей, и ощутить всю важность роли воспитателя в жизни малышей, и это вдохновит ее на дальнейшую работу в этой сфере.

Лето-пора отдыха, но безопасность на первом месте. Сегодня прошла важная консультация для коллег по соблюдению правил безопасности в летний период. В ходе беседы освежили знания и обсудили ключевые моменты, такие как защита от солнечных ударов, меры предосторожности во время активных игр на свежем воздухе и другие. Ведь безопасность наших воспитанников — это наш главный приоритет. Будьте здоровы и берегите себя!

Знакомство молодых педагогов с прыжками может быть полезным по нескольким причинам: 1. Улучшение физической формы учеников. Прыжковые упражнения развивают мышцы ног, спины и брюшного пресса, улучшая физические способности. 2. Воспитание интереса к здоровью и спорту. Важно, чтобы ученики, став взрослыми, заботились о своем здоровье и поддерживали хорошую физическую форму. 3. Формирование личностных качеств. Прыжки развивают смелость и решительность, важные черты характера. 4. Снижение защитных реакций. Для этого можно использовать страховку, поролоновые маты и другие вспомогательные средства.

Одним из наиболее важных профессиональных умений педагога является организация и планирование режимных моментов. Утренний и вечерний круг-это режимный момент, являющейся формой образовательного процесса при совместной деятельности взрослых и детей.

День победы 9 мая! С самого раннего детства мы должны рассказывать детям, об истории русского народа, воспитывать чувство патриотизма, чувство долга, учить быть честными, а самое главное любить свою Родину, чтить и помнить героев Великой Отечественной войны. Очень жаль, что с каждым годом ветеранов войны становится все меньше, но мы все равно будем помнить их великий подвиг и гордиться нашим народом. Ведь, благодаря им мы с вами живём, под мирным небом, и не боимся за своих детей! Спасибо всем героям войны и низкий вам поклон. Мы с педагогами решили изготовить значки, чтобы надеть на праздник.

Воспитатели, движимые патриотизмом и стремлением поддержать участников специальной военной операции, организовали изготовление окопных свечей. Этот проект стал символом заботы и единства, объединив всех вокруг общей цели.

Сегодня состоялась консультация педагогов, посвящённая созданию окопных свечей. Каждый участник этого мероприятия привнёс свой опыт и ценные советы. Все педагоги активно участвовали в обсуждении, и каждый из них был готов поделиться своими знаниями и идеями.

На днях в нашем учреждении прошел вдохновляющий мастер-класс для педагогов, посвященный изготовлению бурятских амулетов (оберег) для военнослужащих. В ходе мастер-класса участники узнали об истории и значении бурятских оберегов, а также о том, как они помогают укрепить дух и защитить от невзгод. Под руководством опытных мастеров каждый педагог смог создать свой собственный оберег, вложив в него частичку своего тепла и заботы. Процесс создания был не только познавательным, но и очень увлекательным. Участники дружно работали, обменивались идеями и вдохновлялись друг другом. Особое внимание уделялось символике оберегов, отражающей веру в защиту и поддержку.

Консультация «Как качественно и креавтивно создавать фотографии и монтировать видео» Педагогам важно знать, как создавать качественные фотографии и видео. Прежде чем приступить к съёмке, необходимо продумать сюжет и посыл, который будет нести изображение. Также важно учитывать, что фотография должна быть живой и интересной. На консультации мы обсудили эти и другие аспекты создания качественных фотографий и видео.

Цель: научить использовать по готовым шаблонам, изготавливать кукольный театр из ламинированной бумаги, в совместном творчестве. Какая сказка лучше всего подходит для инсценировки в детском саду? Конечно же, Репка.

Недавно прошел семинар по теме мультипликации "Я творю мир", организованный в рамках муниципальной инновационной площадки "С чего начинается Родина". Это мероприятие собрало педагогов, которые поделились своим опытом создания мультфильмов с детьми. Семинар начался с приветственного слова организаторов и небольшого введения в тему мультипликации. Педагоги обсудили значимость этого искусства в воспитании творческих способностей у детей, а также его влияние на развитие воображения и критического мышления. В ходе семинара участники были обменялись опытом работы с различными техниками создания мультфильмов. Участники семинара отметили, как важно вовлекать детей в процесс создания анимации, позволяя им не только наблюдать, но и активно участвовать в творческом процессе. В завершении мероприятия прошла живая дискуссия, где каждый педагог мог задать вопросы и обсудить трудности, с которыми он столкнулся в своей практике. Обмен опытом стал основой для новых идей и проектов, которые педагоги смогут реализовать в своих детских садах.

Педагогическая практика студентов в детском саду — это важный этап профессиональной подготовки, который способствует формированию ключевых компетенций будущего специалиста. Во время практики студенты обретают позитивную мотивацию к своей деятельности и богатый практический опыт работы с дошкольниками, что делает их более уверенными в своих силах.

Сегодня Евгения Вячеславовна, будущий педагог, учащийся педагогического колледжа, провела замечательное занятие по физкультуре с детьми среднего возраста. Мы начали с энергичной разминки, чтобы подготовить мышцы к активным действиям и настроить ребят на позитивный лад.

Профессия воспитателя — это призвание для ответственных людей, стремящихся к развитию и воспитанию подрастающего поколения. Учебно-ознакомительная практика — это неотъемлемая часть обучения, которая позволяет студентам плавно перейти от теоретических знаний к практическим навыкам. Она даёт им возможность увидеть, как будет проходить их рабочий день после окончания учебного заведения и чем они будут заниматься.

В группе «Непоседы» Евгения Вячеславовна осваивает азы организации режимных моментов, играет с малышами и проводит первые занятия по различным образовательным областям.

Участники семинара отметили, что приёмы работы, которые обсуждались на семинаре, очень полезны и доступны для использования в работе. А опыт, представленный на семинаре, можно легко применить на практике.

Целью этого практикума было повышение профессионального уровня педагогов детского сада в вопросах воспитания и обучения детей с поведенческими трудностями.

Сегодня мы с коллегами провели обучающий семинар по видеомонтажу в приложении сapсut. Многие из коллег испытывают трудности при работе с подобными программами. Поэтому мы решили организовать это мероприятие и подробно разобрать основные принципы создания увлекательных видеороликов. Я рассказала о том, что нужно знать для создания небольшого видео, и какие параметры должны быть у фотографий. Коллеги проявили интерес к теме, и мы успешно сделали первые шаги к созданию качественных роликов.

Консультация «критерии оценки эффективности деятельности педагогических работников» Задачами проведения оценки результативности деятельности педагогических работников являются: проведение системной самооценки педагогическими работниками собственных результатов профессиональной и общественно-социальной деятельности; обеспечение внешней экспертной оценки педагогического труда; усиление материальной заинтересованности педагогических работников в повышении качества образовательной деятельности