Программа дополнительного образования художественно-эстетической направленности для детей подготовительной группы (6-7 лет) «Арт- талант» в гр. №16 «Солнышко». Месяц: Май 1. Тема: «Салют». Техника: Набрызг. Цель: Учить изображать салют, используя технику «набрызг». 2. Тема: «Сирень». Техника: Тычок полусухой жёсткой кистью. Цель: Создание рисунка в технике «тычок полусухой кистью». Развивать мелкую моторику, аккуратность. 3. Тема: «Одуванчики». Техника: Рисование ватными палочками. Цель: Развитие творческих способностей через знакомство с техникой рисования «ватными палочками». 4. Тема: «Цветочное настроение». Техника: Кляксография. Цель: создание рисунка с помощью трубочки. Развивать творческие способности детей.

Апрель 4.04 Тема: «Верба». Пастель, уголь. Цель: формировать у детей интерес к художественному творчеству, посредством использования нетрадиционных техник рисования. 11.04 Тема: «Пасхальное кулич». Пуантилизм. Цель: воспитывать интерес к народной культуре. Совершенствовать рисование в данной технике. 18.04 Тема: «Звёздное небо». Силуэтное рисование. Цель: познакомить с техникой силуэтное рисование. Воспитывать у ребёнка художественный вкус. 25.04 Тема: «Сочный арбуз». Рисование пеной. Цель: развивать навыки рисования пеной. Способствовать развитию творчества, воображения и фантазию.

Цель: продолжить знакомить детей с нетрадиционными техниками рисования.

8.02 «Зимнее дерево». Печать поролоном. Цель: Учить рисовать с помощью поролона, совершенствовать технику печатания. Развивать композиционные умения. 15.02 «Самолёт». Рисование солью. Цель: Познакомить с нетрадиционным материалом для рисования (соль). Развивать композиционные умения. 22.02 «Парашютист». Техника набрызг. Цель: Расширять кругозор, учить изображать парашютиста в безвоздушном пространстве с помощью приема набрызга (используя гуашь), воспитывать аккуратность. 29.02 «Полная луна». Рисование фольгой. Цель: Познакомить с техникой рисования фольгой. Развивать чувство композиции. Воспитывать художественный вкус.

11.01 «Красивые снежинки». Свеча, восковые карандаши, акварель. Цель: познакомить с техникой рисования свечой, восковыми мелками. Воспитывать аккуратность. 18.01 «Зимний вечер». Техника Граттаж. Цель: познакомить с нетрадиционной изобразительной техникой черно-белого граттажа. Учить передавать настроение тихого зимнего вечера с помощью графики. Упражнять в использовании таких средств выразительности, как линия, штрих. 25.01 «Зимние узоры». Техника ниткография. Цель: познакомить детей со способами изображения- монотипия, рисование нитками.

Программа дополнительного образования «Арт-талант» в подг.гр. №16 «Солнышко» (декабрь). 1. «Синички». Рисование с использованием ватных дисков. Познакомить детей с нетрадиционной техникой -рисование на ватных дисках. Воспитывать аккуратность. 2. «Букет». Рисование зубной пастой, пальчиками. Познакомить детей с новым материалом для рисования. Совершенствовать технику рисования пальчиками. 3. «Город. Новогодняя иллюминация». Рисование мелом. Познакомить детей с рисованием мелом по бумаге. Учить растушевывать мел. Воспитывать аккуратность. 4. «Пушистая ёлочка». Рисование пёрышком. Обучить детей нетрадиционной технике рисования- пером, побуждать творческому решению задачи.

1. «Цветы». Рисование окрашенным шариком. Цель: познакомить с рисованием с помощью шарика. Развивать воображение, мелкую моторику. 2. «Радуга». Рисование пальчиками и губкой для посуды. Цель: учить рисовать с помощью поролона, совершенствовать технику. Развивать композиционные умения. Воспитывать аккуратность. 3. «Рябина». Двойной мазок, рисование пальцами. Цель: продолжать знакомить детей с нетрадиционным способом рисования- пальчиками; воспитывать аккуратность. 4. «Осеннее настроение». Цель: акварельная живопись «по сырому», развивать интерес детей к изобразительному творчеству, посредством использования нетрадиционных техник рисования (акварель).

Заготовка на зиму «Компот из яблок». Оттиск печаткой из яблока Учить детей рисовать путём оставления оттиска печатками (яблоко). Развивать чувство композиции. Воспитывать у ребёнка художественный вкус. «Улитка». Рисование восковыми мелками, солью Познакомить с техникой акварели и восковых мелков. Учить детей рисовать восковым мелком по контуру, учить раскрашивать по частям, аккуратно работать с солью. Воспитывать у детей умение работать индивидуально. «Грибы в лукошке». Оттиск печатками, рисование пальчиками Формировать эстетическое отношение и вкус к композициям предметов, знакомить с понятием "натюрморт"; упражнять в комбинировании двух различных техник.

«Кляксография», выдувание из трубочек. Цель: Создание рисунка с помощью трубочки. Развивать творческие способности детей посредствам нетрадиционной технике рисования – кляксография. Задачи: познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования кляксография – выдувание трубочкой; развивать творческое мышление детей, любознательность, воображение; воспитывать интерес к изобразительному искусству. Оборудование: трубочки, 5-6 рисунков, выполненные в технике кляксография для демонстрации, гуашевые краски, разбавленные водой 1:1; раздаточный материал: альбомные листы, кисти, акварельные краски, трубочки, стаканы-непроливайки, салфетки,

«Сочный арбуз». Рисование пеной. Развивать навыки рисования пеной. Способствовать развитию творчества, воображения и фантазию.