Вид проекта: познавательно-исследовательский

Цель: внедрение информационно-коммуникационных технологий, в частности учебный микроскоп в образовательный процесс

Задачи: познакомить детей с микроскопом; обогащать словарный запас, развивать речь детей; развивать интерес к практической познавательной деятельности. 

Актуальность проекта: любознательных детей интересует определенно все, почему одни листочки гладкие, а другие пушистые, из чего состоят животные и растения, как выглядят микробы и многое другое. И именно микроскоп дает возможность найти ответы на многие детские «почему». Куда интереснее послушать не просто мамин рассказ о каких-то там клетках, а посмотреть на эти клетки собственными глазами. Вот и сегодня с подготовительной группой «Белоснежка» мы погрузились в мир удивительных наук.  Ребята на время проекта превратились в ученых, исследователей. Изучали строение «крыла бабочки», смотрели в чем отличие пух одуванчика и птицы. И многое другое. Ребятам было очень интересно, они смотрели в окуляр микроскопа и у них был восторг на лице. 

В результате проекта ребята получили практические знания по использованию микроскопа 

появилось желание экспериментировать, исследовать, проводить опыты с использованием микроскопа.