## Игра в название следующего и предыдущего числа

Дети встают в круг и считают. Затем мы предлагаем им поиграть в игру, в которой нужно называть числа, следующие или предшествующие названному. Например, если мы бросаем мяч ребенку, он должен назвать число на один больше названного и вернуть мяч обратно. Затем мы просим его назвать два числа, которые больше и меньше его собственного.

## Пересечение обручей

На полу лежат два обруча, которые пересекаются. В один из них мы помещаем знак «больше», а в другой — «меньше». На пересечении кладем любое число. Каждый ребенок получает карточку с числом, в соответствии с которым он должен найти свое место в одном из обручей. После того как дети поменяются карточками, мы меняем знаки в обручах и повторяем задание.