Игра есть потребность растущего детского организма. В игре развиваются физические силы ребёнка, твёрже делается рука, гибче тело, вернее глаз, развиваются сообразительность, находчивость, инициатива.

Правила, предусмотренные в игре, играют большую роль  в развитии волевых и организационных качеств. Требования соблюдения определённых правил  - бросать мяч с определённого расстояния, бежать только по сигналу до определённого места учат детей действовать в соответствии с установленными правилами или согласно договорённости.

Подвижные игры способствуют воспитанию сообразительности, наблюдательности, внимания, воображения, развитию положительных чувств.