Цель:

Освоение действий ориентировки в сериационных отношений между понятиями.

Задачи:

Образовательные:

Обучение детей построению и использованию серационного ряда для установления отношений между обьектами.

Развивающие:

1.     Развивать творческое воображение, восприятие детей.

2.     Развивать связную речь детей.

3.     Развивать конструктивные навыки детей.

Воспитательные:

1.     Продолжать формировать навыки сотрудничества у детей.

2.     Воспитывать культуру поведения: учить детей выслушивать друг друга, не перебивать.

3.     Создание у детей определенного настроения, вызывающего живое эмоциональное отношение к изображаемому.

Материалы и оборудование:

Заместители разной величины (большой ,средний,маленький);карандаш,лист бумаги.