Развитие логического мышления

27.03.2023

Задачи: уточнение понятия «транспорт». Обучение детей графическому изображению модели классификационных отношений.

Дети вспоминают что такое транспорт, каким он бывает.

Дети строят модель под диктант, расставляя карточки с условными обозначениями: транспорт, воздушный транспорт, самолёт, лодка, вертолёт, водный транспорт, корабль.

Затем работают у доски и самостоятельно у себя на листочках.
Хочу такой сайт

Просмотров всего: , сегодня:

Дата создания: 27.03.2023

Дата обновления: 27.03.2023

Дата публикации: 27.03.2023

Наверх
На сайте используются файлы cookie. Также на сайте установлено ПО Яндекс.Метрика, которое фиксирует посещаемость сайта. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».