Цель: Дать детям понятие о том, что белый голубь является символом мира. Воспитывать чувство единения с людьми всей планеты в борьбе за мир. Научить складывать фигуру «голубя мира» на основе базовой формы. Задачи: 1. Образовательные задачи: Формировать у детей элементарные представления об истории Отечества, о событиях ВОВ, о празднике – День победы. Продолжать формировать конструктивные умения, используя технику оригами, учить действовать в намеченной последовательности в соответствии со схемой. Познакомить с понятиями: голубь мира. 2. Развивающие задачи: Развивать память, зрительное и слуховое восприятие, образное и логическое мышление, координацию движений рук, восприятие трехмерного пространства. 3. Воспитательные задачи: Воспитывать у детей уважение к подвигу своего народа во время ВОВ, чувство единения с людьми всей планеты в борьбе за мир. 4. Речевые задачи: Обогащать словарный запас детей. Развивать в логическом построении предложений. Учить отвечать полными предложениями при чтении схем. Материал и оборудование: иллюстрация с изображением голубя, листы белой бумаги, ножницы, фломастеры.

12 апреля 1961 года был осуществлен первый запуск первого человека в космическое пространство - Юрия Алексеевича Гагарина. В честь этого события сегодня мы сделали ракету, бороздящую просторы вселенной! Цель мастер-класса: Расширить представления дошкольника о космосе, вызвать интерес. Предоставить знания о космических кораблях, космонавтах, космических полетах. Создать творческую поделку - "Ракету". Задачи мастер-класса: - развивать творческое воображение, расширять кругозор; - продолжать учить правильно работать ножницами; - развивать мелкую моторику рук; - вызывать положительные эмоции; - научить наклеивать детали на неровную поверхность; - воспитывать аккуратность, трудолюбие, умение доводить дело до конца. Методы и приёмы: наглядный, использование художественного слова, самостоятельная деятельность ребенка, пояснения, индивидуальный подход. Нам понадобится: цветная бумага,цветной картон, втулка от бумаги, клей, ножницы, кисточка для рисования, тарелочка для краски. Ход: 1. Из цветной бумаги вырезаем полукруг (радиус 5,5см) и два прямоугольника (размер – 15,5х9,5см и 6х9см). 2. Из полукруга склеиваем конус. 3. Края конуса надрезаем и приклеиваем к картонному цилиндру. 4. Обклеиваем цилиндр бумажным прямоугольником (15,5х9,5см). 5. Оставшийся прямоугольник складываем пополам (так чтобы получился прямоугольник размером 3х9см) и склеиваем. 6. Срезаем небольшие уголки. 7. Делаем надрезы размером 1,5см (расстояние между надрезами 4,5см) на прямоугольнике и на основании цилиндра. 8. Соединяем детали. 9. Вырезаем и наклеиваем кружок – окошечко. Ракета готова!

Мастер-класс «Открытка для мамы на 8 Марта» в средней группе Итак, для изготовления открыток нам нужны следующие материалы: 1. Цветная бумага 2. Цветной картон 3. Ножницы 4. Пластилин 5. Фломастеры 6. Клей Цель: изготовить открытку своими руками в подарок для мамы. Задачи: воспитывать желание порадовать мам, создавать для них что-то красивое. Расширять образные представления детей, развивать умение создавать изображения одних и тех же предметов по-разному вариативными способами. Продолжить формировать навыки творчества. Вызывать чувство радости от созданного изображения.

"Папу очень я люблю и подарок подарю" Назначение: подарок к 23 февраля папе, дедушке, брату. Цель: изготовление подарка папе своими руками. Задачи: - учить делать подарок - поделку своими руками; - развивать мелкую моторику рук; - воспитывать трудолюбие, аккуратность в работе. Материалы и инструменты: - цветной картон; - клей- карандаш; - ножницы простые; - простой карандаш; - цветные звёздочки, ракета, кружочки- заготовки; Пошаговое выполнение работы. Подготавливаем необходимые материалы и инструменты. При изготовлении поделки используем шаблон: Подготавливаем картон любого понравившегося цвета, в моем случае желтый, перевернем цветной стороной книзу, берем шаблон галстука - прикладываем к краю картона (для экономии бумаги) и обводим его карандашом. По шаблону вырезаем галстук, сгибаем его в верхней части по линии сгиба и по краю приклеиваем. Звезды, кружочки, ракету вырезываем сами по шаблону. Дети самостоятельно наклеивают сначала ракету, затем кружочки и звёзды в произвольном порядке. Вот такой замечательный подарок малыши приготовили своим любимым папам!!! В этот праздник необычный Делаем тебе подарок, Мы к рубашке симпатичной Дарим галстук модный самый.

Задачи: -продолжать детей учить закрашивать снегиря гуашью,а снег,грудку и ягоды рябины выкладывать из мелко порезанных ниток пряжи; -формировать у детей представления и снегирях; -развивать мелкую моторику, внимание, усидчивость. Материалы, инструменты, оборудование: -гуашь черного, коричневого, серого, голубого цветов, кисть, баночка с водой,лист бумаги А4 с нарисованным снегирем; -мелко порезанные нитки пряжи красного и белого цветов, клей ПВА. Фото «Снегирь на ветке рябины» Снегири – проводники зимы и Нового года. Когда наступает зима, появляется необыкновенная возможность увидеть на ветках деревьев этих замечательных птичек – снегирей. Снегири настоящие снежные герои, ведь они не улетают зимой в теплые края. А остаются зимовать в снегу и морозах, смело переживают холода и украшают своим ярким оперением лес. Сегодня хочу с вами поделиться мастер-классом. Этапы выполнения мастер-класса: 1. Гуашью закрашиваем клюв, крыло, лапки, ветку дерева и снежинки. 2. Далее наносим кистью на рисунок снега клей и приклеиваем порезанные нитки белого цвета. 3. Тоже самое проделываем и с грудкой, щечкой и ягодами рябин только нитки красного цвета. 4. Даем обсохнуть ниткам

Цель: обучение наклеиванию пластилина на основу картон. Задачи: - продолжить знакомство с пластилинографией; - продолжать учить отщипывать небольшие кусочки пластилина от целого куска; - продолжать учить катать шар кругообразным движением руки; - учить украшать форму с помощью налепов; - способствовать развитию мелкой моторики рук и кисти рук; - способствовать воспитанию интереса к пластилинографии, желание сделать красивую поделку. Необходимые инструменты и материалы: - пластилин; - чёрный картон. Новый год! Ёлка! Подарки! Ёлочные игрушки! Он никого не оставляет равнодушным! Дети очень впечатлительны, им всё хочется потрогать, рассмотреть, смастерить! Они легко соглашаются на изготовление того, что в данный момент волнует их сердце и душу. Поэтому именно сейчас, в преддверии Нового года все делают с детьми всевозможные поделки, связанные с этим праздником. Ход работы: 1. Разрезаем чёрный картон на четыре части. Берём одну из четырех частей, на ней мы и будем делать нашу ёлочку. Из коричневого пластилина катаем колбаску. Длина её зависит от того какую вы хотите ёлочку высокую или низкую. 2. Прижимаем ствол к картону, таким образом «приклеиваем» его. 3. Теперь берём зелёный пластилин светлый и тёмный и, чередуя их, катаем колбаски, сначала маленькие – это для верхних веток. 4. Теперь увеличиваем длину колбасок и таким образом увеличиваем длину веток. 5. Сверху добавляем зелёную верхушку. 6. Теперь украшаем нашу ёлочку разноцветными шарами. Вот такие ёлочки получились у мальчишек и девчонок!

Мастер-класс по оригами «Бумажный конь» Конь - один из первых объектов изобразительного творчества людей, запечатленный в наскальных рисунках, многочисленных изваяний. Многие века художники черпали вдохновение во внешней красоте этих животных. Конь — хранитель домашнего очага, символ силы, Солнца, добра, красоты. На него возлагали надежду на урожай и конечно, давали детям играть, «чтобы силы доброй набирались». Так образ коня или лошадки можно увидеть в разных видах народного искусства: роспись, резьба, лепка, вышивка. Детские люльки и ковши, свистульки и узорные пряники, и даже конёк - охлупень, венчающий крышу деревянного дома!

Цель: Совершенствовать навыки работы над аппликацией из различных видов материала. Развивать творческие способности в процессе работы, видеть конечный результат своего труда.

Фламинго – яркие и необычные птицы. Предлагаем попробовать сделать их из отпечатков ладоней. Что пригодится: Белый картон. Цветная бумага. Ножницы. Клей. Ткань синель розового цвета. Два пёрышка. Приступаем к работе: ...

Очень важно в работе с детьми младшего возраста формировать представления о правилах безопасного поведения на дороге, научить применять доступные правила поведения на улице.

Ежегодно 12 апреля в России отмечается День космонавтики. Посвящённые этому событию проводятся разнообразные мероприятия с детьми. И сегодня в группе «Смешарики» прошёл мастер-класс по нетрадиционной технике рисования «Таинственный космос», целью которого было создание условий для развития художественно-творческих способностей детей. Ребята увлечённо использовали краски в технике «набрызг» создавая на своей картине звёзды, использовали толстую бумагу в технике «отпечаток», с помощью которого появились необыкновенные планеты, кометы и рисовали ватными палочками созвездия. Данные виды нетрадиционной техники рисования это отличный способ увлечь ребёнка и показать ему, насколько необычным может быть творчество. Создавая свои картины у ребят «горели глаза», дети узнали насколько наша планета и космос необьятны. Дети получили море позитива и положительные эмоции от своих работ. Была организована выставка «Таинственный космос»