Средний дошкольный возраст (4-5 лет)

Цель мастер класса: Закрепить умение детей работать с пластилином, раскатывать пластилин способами: "колбаской", "шариком". Для изготовления поделки нам потребуется лёгкий пластилин ножницы, белый картон, карандаш и хорошее настроение! 1.Из картона мы вырезаем круг, далее рисуем веточку условно, для выкладывания пластилина. 2.Берем коричневый пластилин, отрезаем нужные нам кусочки, раскатываем до нужной длины и ширины и выкладываем на круг, слегка прижимая к картону. 3. Берём зелёный пластилин придаем форму листочка, это могут быть маленькие листики или чуть больше, распределяем готовые листочки по веточкам. 4. Берём пластилин красного цвета, кусочек, и катаем из него маленькие шарики и формируем груздь рябины. Все наша рябина готова!!!

Игровая ситуация: купили пальто, а пуговиц нет. Нужно купить столько пуговиц, сколько петель на пальто.

Цель: познакомить детей с новым приемом– отщипывание. Задачи: 1.Учить детей передавать образ снеговика посредством художественной техники - пластилинографии. 2. Развивать мелкую моторику пальцев рук.

Приближается самый волшебный праздник Новый год. Всё вокруг усердно готовятся к его встрече и наши ребята из группы "Фантазеры" тоже не отстают, решили сделать символ нового года - дракона. С огромным старанием трудились все на нашем мастер - классе. Игрушки получились на славу теперь ребята смогут научить своих друзей конструировать такую игрушку.

Цель: изготовление аппликации Дед Мороз. Задачи: -закреплять умения работать с бумагой; -развивать мелкую моторику, аккуратность при работе с клеем; - развивать творческие способности, воображение, фантазию детей; - воспитывать терпение, уверенность.

Если ваше чадо любит создавать из пластилина фигурки животных, предложите ему сделать ежика. Этот милый, колючий зверек пополнит коллекцию изделий вашего малыша.

Для создания аппликации нам потребуется: - лист белой бумаги - цветной картон -ножницы -клей -фломастеры

Рисование с помощью соли похоже на волшебный эксперимент. Это действительно находка для детей, которые любят делать что-нибудь необычное. Коме того, нетрадиционные способы творчества помогают ребенку раскрепоститься, получить от процесса удовольствие и удивляться результатам.

Данное упражнение можно делать с детьми начиная с 4 лет. Упражнение не очень сложное, но полезное. Для чего? Оно хорошо развивает координацию движений, помогает в развитии глазомера; Чувство баланса; Ловкость; Внимание.... . Всем деткам здоровья, занимайтесь физкультурой. Движение это жизнь.

Использование предметных средств (фишек) для отсчёта определённого количества предметов.

Мастер-класс рисование "Ракета летим в космос"

Ссылка на видео У большинства родителей нет сомнений в том, что занятия музыкой — это отличный способ развития ребенка. Однако мамы и папы не всегда знают как, когда и чем именно может заниматься их малыш, если ему еще нет и трёх лет.

В преддверии праздника 8 марта, ребята группы "Семицветик" уже начали готовить мамам замечательные открытки.

Чтобы узнать что невидимый воздух окружает нас повсюду, ребята группы "Семицветик" решили поиграть в интересные игры с ветерком.

Конструирование декоративной композиции (узор снежинки) на круге, из самостоятельно созданных бумажных полосок. Определяется расположение лучей. Подчёркивается ритмичность и равномерность в чередование элементов.

Образовательно - развивающая задача. Освоение действий использования заместителей для отбора заданного количества предметов. Педагогическая задача. Ознакомление детей со способом обозначения количества предметов заместителями и отбора количества предметов, соответствующего заданному, при помощи пуговиц.