Человеческий организм нуждается в ежедневном поступлении комплекса питательных веществ, витаминов и минералов, чтобы быть здоровым и выносливым. Все необходимое для этого содержится в продуктах питания. Но не все они одинаково полезны, а некоторые и вовсе могут нанести вред, особенно при неправильной термической обработке. Вот почему при подборе ежедневного рациона и составлении меню важно понимать, какая пища полезна для здоровья, и от какой еды лучше вовсе отказаться! Во всем этом мы с ребятами и решили разобраться, погрузившись в проект « Еда без вреда!»

Сегодня ребята познакомились со способом обозначения количества предметов заместителями и отбора количества предметов, соответствующего заданному, при помощи фишек.

Геоборд (geoboard) – это многофункциональная геометрическая доска для конструирования плоских изображений. Возможности геоборда настолько широки, что использовать его можно в развивающих играх и обучении деток с 3 лет, дошкольников и младших школьников. Это приспособление стало известно еще в 50-е годы прошлого столетия благодаря египетскому математику Калебу Гаттегно, создавшему первое «поле для рисования резиночками» с 25 штырьками.

Что такое геоборд и в чем его польза?

Геоборд состоит из плоского поля и штырьков, расположенных на поле равноудаленно друг от друга по горизонтали и вертикали. Для работы с геобордом также нужны резиночки. Это могут быть обычные латексные канцелярские резинки или тонкие цветные резинки для волос. Надевая резинку на два штырька, получаем прямую линию, на три – треугольник, на четыре – квадрат. Из линий и фигур можно создавать различные картинки, что просто невозможно не использовать в играх и обучении детей.

В чем польза геоборда? Во–первых, он развивает когнитивные способности ребенка: пространственное и ассоциативное мышление, внимание, память. Во-вторых, способствует психосенсомоторному развитию (растягивание, надевание резиночек на гвоздики – полезная сенсорная «зарядка» для маленьких пальчиков!). В третьих, геоборд предлагает множество вариантов самостоятельного использования, а значит, развивает фантазию и творческий потенциал детей. В-четвертых, эта несложная игрушка может использоваться как математический планшет и помогает ребенку на собственном чувственном опыте понять базовые термины геометрии: фигура, периметр, площадь. Наконец, в-пятых, возня с геобордом – отличный метод расслабления и снятия физического и психологического напряжения у детей.

Вот такие замечательные геоборды сделали наши родители для ребят, ведь обогащение предметно-пространственной развивающей среды в детском саду - это совместный труд педагогов и родителей!

Мир стремительно меняется. Сегодня все больше людей сортируют мусор, сдают одежду в переработку, стараются осознанно подходить к потреблению. На Западе экологическая ответственность давно уже стала нормой жизни — и постепенно приживается у нас. Ходить в магазин с холщовой авоськой — не очередной тренд, не сиюминутная мода, а реальная необходимость для нашей планеты и всего человечества.

Вот и ребята нашей группы отправились в путешествие по проекту « Спасатели Планеты». Узнали о сортировке мусора, о пользе и вреде батареек и даже делали поделки из мусора!

Современные дети предпочитают потратить свободное время на социальные сети и мобильные игры, однако и они иногда хотят провести пару лишних часов более активно. Побегать со сверстниками, попеть, потанцевать, устроить импровизированный пикник или спортивные состязания. Пожалуй, в каждом дворе существуют свои правила и традиции, и если среди мальчишек всех поколений любимое занятие — «погонять» мяч, то девочек наверняка заинтересует игра в резиночку на ногах, одно из самых популярных развлечений времен Советского союза, конца 90-х и начала 00-х. Только на первый взгляд она кажется простой: на самом деле у нее много правил, а уровней сложностей и схем можно насчитать и вовсе порядка десяти. 

Чтобы игра в резинку не казалась однообразной, можно использовать разные схемы прыжков. Они отличаются последовательностью действий, сложностью и не только. Благодаря этому можно продолжить играть, даже если участницы уже прошли все уровни. Ниже представлено описание девяти самых популярных схем

Осень скверы украшает

Разноцветною листвой.

Осень кормит урожаем

Птиц, зверей и нас с тобой.

И в садах, и в огороде,

И в лесу, и у воды

Приготовила природа

Всевозможные плоды!

Сегодня в гости к ребятам пришла госпожа Осень и принесла много подарков! Ребята узнали о созревающих осенью овощах, фруктах, грибах и семенах!

«Как окно прямоугольник,

Аккуратный, словно школьник.

Он похож дверь, на книжки,

И на ранец у мальчишки!»

Сегодня мы с ребятами делали аппликацию  «Собака из прямоугольников". Эта поделка-аппликация развивает пространственное воображение у детей, и дает им поближе познакомится с такой геометрической фигурой, как прямоугольник.

Математические знания дошкольника — непосредственно важная основа в умственном развитии ребенка. Благодаря математическим знаниям дети учатся: анализировать, сравнивать, синтезировать, выполнять вычислительные операции, логически мыслить, различать геометрические фигуры, называть их признаки, ориентироваться в пространстве. У детей дошкольного возраста развивается память, внимание, мышление. Знания, полученные в детском саду, дети применяют в повседневной жизни. Поэтому задача педагога: вызвать интерес у детей к образовательной деятельности, дать необходимые элементарные математические знания, подводить детей к самостоятельным ответам, поискам решений. На своих занятиях помимо наглядного, раздаточного дидактического материала мы используем рабочие тетради. Которые идут как вспомогательный инструмент при освоении материала детьми. Тетради разработаны педагогами нашего сада.

Что дети знают про рыбок? То, что они живут в водичке и без неё не могут, то, что рыбки умеют быстро плавать, но не умеют ходить. Сегодня в гости к ребятам группы «Сказка» заплывала рыбка, которая попросила ребят нарядить ее в красивую чешую!

Ccылка на видео
9 мая — День Победы — святой для каждого из нас праздник и мы, сегодняшние граждане страны, обязаны передать память о Победе, сами традиции празднования Дня Победы будущим поколениям.

В нашей группе  тоже состоялось мероприятие, посвященное празднованию Дня Победы!

Известно, что впечатления, полученные в детские годы, остаются в нашей памяти надолго. Именно поэтому дошкольный возраст является благоприятным периодом для приобщения детей к истокам русских народных традиций. Мы взрослые должны уже сейчас начать знакомить наших детей с историей нашей Родины, с ее культурой, с ее праздниками. Пасха, пожалуй, основной религиозный праздник. Праздник, когда свершилось невозможное: Христос воскрес. Светлое Христово воскресение после сурового почти пятидесятидневного поста отмечается широко: выпекаются куличи, красятся яйца, делаются творожные пасхи. 

Пасха-праздник самый светлый

Самый лучший и большой

Долгожданный и желанный

Самый добрый и родной!

Как яблоко на блюдце у нас Земля одна.

Не торопитесь, люди, все исчерпать до дна.

Поймите это, люди, как собственный приказ.

Не то Земли не будет, и каждого из нас!

22 апреля все жители планеты празднуют необычный праздник, Международный день Земли.

Главная задача детского сада в этот день это привлечь внимание воспитанников  к защите природы, формированию у детей чувства сопереживания всему живому и представления о том, что Землю нужно беречь!

Для чего нужны нам сказки?

Что в них ищет человек?

Может быть, добро и ласку.

Может быть, вчерашний снег.

В сказке радость побеждает,

Сказка учит нас любить.

В сказке звери оживают,

Начинают говорить.

Сегодня ребята отправились в далёкое путешествие на помощь к прекрасной Фее в страну « Доброляндию»! У Феи случилась беда, все сказки перепутались. Ребятам пришлось пройти много испытаний, чтобы вернуть героев в свои сказки!

Порой так трудно срисовать животное, а еще труднее научить малыша рисовать самого, так, чтобы было действительно похоже. Мы подобрали для вас  приемы, которые вам  помогут при помощи ладоней нарисовать красивых животных. Попробуйте сами! Вы будете рисовать взрослых животных, а малыш, в силу размера ладошки — их деток. Должен получиться целый зоопарк. Берите на заметку, если ребенок часто просит нарисовать животное, а вы не знаете как начать.

Ccылка на видео
 

Детки в садике живут,

Здесь играют и поют,

Здесь друзей себе находят,

На прогулку с ними ходят.

Детский сад - второй ваш дом,

Как тепло, уютно в нем!

Вы его любите, дети,

Самый добрый дом на свете!

Каждый день в детском саду – это впечатления, игры, общение, занятия и творчество. Будни в детском саду проходят очень весело и занимательно. У детей совсем нет времени скучать. Минутки отдыха отводятся на интересные развлечения и игры!

Время — очень сложное для детей понятие. Оно абстрактное, его невозможно потрогать и попробовать на вкус. Взрослые постоянно говорят о времени: «мама придёт вечером», «смотреть мультик можно днём», «в магазин пойдём утром» и т.д. В  младшем дошкольном возрасте необходимо учить малыша ориентироваться в частях суток, различать и называть утро, вечер, день, ночь.

Определять эти промежутки проще по характерным для них видам деятельности и внешним признакам. Так, утром мы просыпаемся, умываемся, делаем зарядку, ночью — спим. Для каждого времени суток у нас есть приветствия или слова прощания: доброе утро, спокойной ночи. Расскажите про восход солнца и луны.

Сегодня у ребят группы «Сказка» прошло очень увлекательное и познавательное занятие. К ним в гости забежал Зайка. Он попросил помощи у ребят - объяснить ему, что такое время. Малыши с удовольствием помогли Зайке и рассказали, что такое части суток, как каждая из них называется, и что они делают в каждой части суток в повседневной жизни. Отгадывали с Зайкой загадки и играли с ним в интересные игры. А в подарок подготовили Зайке открытки, на которых засияли яркие солнышки!

Наши малыши, под четким руководством Ольги Леонидовны, осваивают, еще пока новую, но уже такую любимую технику пластилинографии.

Пластилинография –  творческий процесс, в ходе которого дети создают объемные картинки из пластилина, не задействуя при этом классические инструменты для рисования – кисти, краски или карандаши.

Этот интересный и занимательный процесс также может помочь малышу при адаптации в детском саду, став для подрастающего человека любимым хобби, с помощью которого он может выражать скапливающиеся у него в течение дня эмоции.

У занятий с пластилином есть огромная польза — они отлично развивают мелкую моторику. Помимо всевозможных поделок, с помощью этого материала можно создать интересные аппликации и красивые картины. Для детей такое времяпрепровождение будет не только интересным, но и полезным.

"Я люблю свой детский сад

В нём полным-полно ребят

Раз, два, три, четыре пять...

Жаль, что всех не сосчитать.

Может сто их, может двести.

Хорошо когда мы вместе!»

Если вы зайдете в наш детский сад, то сразу поймете, что оказались в стране необыкновенного детства. Занятия все проходят в игровой форме. Дети с огромным удовольствием погружаются в пучину новых знаний, умений и навыков!

"Как прекрасен этот мир! Посмотри..."

Вот и март, с ним женский праздник.

SMS-ку маме шлю:

Мама, милая моя,

Как же я люблю тебя!

Ты добрее всех на свете,

Ты нежнее всех на свете!

Долгой жизни, многих лет,

От меня тебе привет!

«Хоть и маленькая птичка —

Эта шустрая синичка,

Но и звонок и высок

Её тонкий голосок!»

Ребята на кружковой работе сотворили чудеса! К нам в группу прилетела целая стая птичек-синичек!

9 мая - великий праздник, праздник Великой Победы. В каждом городе нашей страны раздается праздничный салют в честь победы русских солдат над фашистской Германией. Салют создает праздничное настроение: разноцветные огни взрываются в небе. Это очень красочное, красивое зрелище. Ну а мы, с ребятами создали свои композиции праздничного салюта. Посмотрите, что у нас получилось...Праздничный салют

Цель: развитие познавательной активности у детей 2-3 лет.

Задачи: расширение представлений об окружающем мире; развитие воображения; воспитание доброжелательного отношения в общении друг с другом.