Грамотный подход и своевременное обучение  сервировке стола могут не только помочь ребёнку быть ближе к культуре и этикету, но и научить использовать посуду  и столовые приборы по назначению.

Развить навыки ориентирования в пространстве благодаря предлогам и наречиям, например «на», «под», «справа», «слева» и т. д.

Совершенствовать коммуникативные умения благодаря контакту взрослого и ребёнка, в момент которого они взаимодействуют друг с другом.

Показать ребёнку видовое многообразие однородных изделий, благодаря чему формируется особенное представление, например, о разных по размеру и форме предметах.