Цель мастер-класса: научить ребенка классифицировать предметы, находить общие черты и объединять их в группы. Материалы: - Карточки с изображениями овощей, фруктов и цветов. - Лист бумаги, карандаш. Ход занятия: 1. Подготовьте набор карточек. На каждой карточке изобразите два-три предмета из одной категории (овощи, фрукты, цветы). 2. Объясните задание: Покажите ребенку карточки и скажите: - На каждой карточке нарисованы разные предметы. Твоя задача — разложить их по группам так, чтобы в каждой группе были похожи, и назвать каждую группу одним словом. Запиши названия групп на бумаге. Задавайте вопросы, чтобы помочь ребенку: - Что общего у этих предметов? - Почему они подходят друг другу? - Какое слово лучше всего описывает эту группу? 3. После сортировки обсудите результаты. Попросите ребенка объяснить, почему он распределил карточки именно так. Похвалите его за старания и правильные решения. Этот простой игровой метод помогает развивать важные когнитивные навыки у детей дошкольного возраста.