Задачи: Ознакомление детей с шестью цветами спектра: красный, оранжевый, жёлтый, зелёный, синий, фиолетовый,их названиями и действием приравнивания к эталону.

Ход:

1.Обращаем внимание ребенка на разноцветные "комнаты"на карточке.

2.Объясняем, что все предметы в них должны быть подходящего цвета.

3.Называем с детьми игрушки и предметы ,отмечаем,что есть одни и те же предметы и игрушки разного цвета.

4.Ребенок раскладывает предметы и игрушки по  своим "комнатам".