Музыкальные занятия являются основной формой образовательной работы с детьми, в ходе которой воспитанники получают основные знания, умения и навыки, где происходит обучение детей различным видам музыкальной деятельности: слушанию, пению, музыкально-ритмическим движениям, музицированию, пальчиковой гимнастики. Музыкальное занятие самое сложное по своему построению в д/саду, так как чередование различных видов музыкальной деятельности требует от детей внимания, сосредоточенности, волевых усилий. Трудность построения занятия заключается в том, что педагогу необходимо умело переключать внимание детей с одного вида деятельности на другой, не снижая эмоционального подъема, когда звучат произведения, различные по тематике и настроению. Так дети младшей  группы " Вишенки"  вместе с собачкой Бобиком встречали весну, превращались в воробышков, музицировали, отстукивая ритм и пропевая мелодию. Слушали музыку ,проговаривали пальчиковую гимнастику! С удовольствием пели, танцевали и играли! Музыкальные занятия объединяют детей совместными действиями, радостными, эстетическими переживаниями.