Опыт первых отношений со сверстниками является тем фундаментом, на котором строится дальнейшее развитие личности ребенка. Этот первый опыт во многом определяет характер отношения человека к себе, к другим, к миру в целом. Часть этого опыта ребенок перенимает из отношений, которые он видит дома, среди родителей и родственников. Так же  у детей есть способность копировать способы взаимодействия у сверстников и других людей. У ребят , по сравнению со взрослыми, достаточно небольшой арсенал способов общения и порой им трудно представить как можно повести себя в конфликтной ситуации, какие способы выхода найти из спора, как оказать помощь и поддержку сверстнику. Все эти навыки можно приобрести в игровом тренинге. Ребята группы «Облака» познакомились с коммуникативной игрой « дождик, буря, ураган», которая направлена на развитие навыков сотрудничества, умению договариваться. При обсуждении карточек с жизненными ситуациями , ребята предложили интересные способы решения конфликтных и затруднительных ситуаций.  Решая задачи самостоятельно, отвечая на наводящие вопросы, дети учатся видеть несколько способов решения споров, из которых могут выбрать более эффективный и  сохранить дружеские отношения в детском коллективе.