Одним из наиболее заметных показателей развития ребенка в раннем возрасте является овладение речью. К трем годам у ребенка  уже сформирована фразовая речь, то есть он может говорить предложениями: показать свой восторг « мама, смотри!», высказать расстройство: « Я не хочу», попросить помощи и привлечь внимание : « у меня не получается» или « поиграй в  кубики». Иногда ребенку нужна помощь в развитии этого важного навыка- умения говорить. Одним из инструментов, который в легкой игровой форме поможет ребенку понять  и научиться выстраивать фразы является речевой конструктор. Такой методический инструмент появился в работе педагога-психолога . Конструктор может использоваться в развивающей работе с детьми начиная с трех летнего возраста. Яркие картинки привлекают внимание малышей, позволяют наглядно « представить» фразу, которую необходимо проговорить. В дальнейшем ребенок может самостоятельно составлять более сложные предложения уже из нескольких слов или составлять рассказ по картинке. Речевой конструктор помогает развивать не только речь , но и мышление ребенка.