В нашем детском саду предметно- пространственная среда начинается с лестничных маршей. С наступлением лета группа засияла более яркими цветами

Праздник 9 Мая - это праздник Великой Победы, которая останется навсегда в памяти любого русского человека! В наших силах сделать так, чтобы подвиги наших прадедов помнили и чтили будущие поколения. Дошкольники имеют очень скудные знания о героях Великой Отечественной Войны.

В детском саду ребёнку важно чувствовать себя любимым и неповторимым. Поэтому, важным является и среда, в которой проходит воспитательный процесс.

Наступает самая волшебная пора – Новый год. В группе « Непоседы» мы стремимся создать атмосферу праздника и волшебства для своих маленьких воспитанников. Это помогает создать наполненную радостью и волшебством обстановку для праздничных дней. Родители смастерили новогодние поделки и украсили группу).

Все мы играли в детстве в песочнице, лепили куличики и строили крепости. Ребенок сам тянется к песку, песок для малышей всегда был и остается до сих пор наиболее притягательным материалом. Рисование песком - новый и одновременно простой вид изобразительной деятельности дошкольников, доступный практически каждому и не требующий специальной подготовки.

В группе «Непоседы» оформили группу к сезонным изменениям, к встрече с зимой. Малышам наглядно видно как изменилась природа, жизнь животных и птиц.

Теперь ребят и их родителей встречает в группе осень, созданная маленькими детскими, но уже умелыми ручками!

От чего зависит чистота речи? Вы скажете, что от богатства лексикона и от совершенства артикуляционного аппарата. И вы конечно же правы. Но вы забыли еще одну крайне важную составляющую – это дыхание. Правильное дыхание – это энергетическая база всей речевой системы. Игры на развитие речевого дыхания предназначены для детей среднего и старшего дошкольного возраста.

Совместные работы с родителями в дошкольном учреждении — один из методов взаимодействия педагогов с членами семьи воспитанника.

Основная особенность дидактических игр определена их названием: это игры обучающие. Они содействуют развитию у детей дошкольного возраста ощущений и восприятия, формированию представлений, усвоение знаний.