Но развитие навыков происходит немного по-другому и зависит от сензитивного ( чувствительного , восприимчивого к чему-то) периода в развитии психики ребенка. В головном мозге маленького человека различные участки созревают, а значит, начинают функционировать в разное время. Не стоит забывать и о индивидуальном темпе. Так сензитивный период развития речи 0-6 лет, но один ребенок заговорит в 1 год и 3 месяца, а другой только к 3,5 годам. 

По-этому  задайтесь вопросом : для чего мне и моему ребенку с года посещать курсы английского, обучаться чтению? Если ответ - пригодиться в жизни, будет лучше учиться в школе….- задумайтесь.

Каждый родитель в силах помочь развитию малыша самостоятельно. Для этого нужно создать условия- развивающую среду

Тогда дети сами найдут, чем им заняться, а дело родителей — заметить и поддержать. Нравится всё трогать? Создайте (возможно вместе с ребенком) полку, коробку с разними по форме и фактуре предмнтами, игрушками.  Нравятся звуки? Подарите игрушечные музыкальные инструменты, шуршите пакетиками, стучите карандашами. Всегда на ура идут кухонные контейнеры разного объема ( или цветные стаканчики-вкладыши) –вот и развитие мышления, но заметьте с удовольствием, в контакте с ребенком и без ущерба для семейного кошелька.

А эти фразы, наоборот, могут затормозить развитие малышей:

 «Упадёшь!», «Сломаешь!», «Ещё маленький!». Лучше заменить эти фразы на « давай вместе!», «попробуй, я рядом, в любой момент –помогу!» Так мы даем возможность находить самостоятельно способы общения с предметами. Если же запрет неизбежен, лучше использовать нейтральные фразы, характеризующие ситуацию, а не способности ребёнка: «Это опасно», «Чайник горячий»,.

Знаете как дети завтракают в школе Монтессори? на маленькие столы, соответствующие росту ребенка ставится в центр кастрюлька с теплой кашей, а малыши берут с полочки тарелки и налаживают ее каждый сам себе! Что мешает вам сделать это дома?

В современном мире где есть интернет - можно изучить несколько теорий развития и выбрать для семейного использования приемы, которые понравятся в первую очередь вашему малышу.

Проходить курсы раннего обучения или заниматься по программе дома- решение родителей, но прежде ,чем начать , ответьте себе на вопрос- для чего? Если вырастить гения- не первостепенная задача, нет фанатизма, но есть желание получить радость, увидеть улыбку ребенка, просто разнообразить серые будни ( разве с детьми они могут быть серыми??))), то это более действенная, здоровая позиция…