Физическая активность играет ключевую роль в развитии детей, особенно в дошкольном возрасте. Внедрение физических упражнений со спортивными атрибутами в детских садах имеет множество преимуществ, способствующих как физическому, так и социальному развитию малышей. Во-первых, занятия с спортивными атрибутами, такими как мячи, скакалки, cones и детские тренажеры, помогают развивать motorику и координацию движений. Эти навыки являются основными для физического развития ребенка и формируют базовые умения, которые понадобятся ему в будущем. Во-вторых, физические упражнения способствуют улучшению здоровья. Регулярная активность помогает укрепить сердечно-сосудистую систему, повысить иммунитет и создать привычку к здоровому образу жизни. Дети, которые занимаются физической активностью, как правило, менее подвержены ожирению и другим заболеваниям, связанным с малоподвижным образом жизни. Кроме того, занятия спортом в коллективе способствуют развитию социальных навыков. Дети учатся взаимодействовать друг с другом, работать в команде, уважать соперников и принимать победы и поражения. Это важно для формирования эмоционального интеллекта и укрепления дружеских связей. Наконец, физические упражнения развивают мотивацию и уверенность в собственных силах. Преодолевая различные задания и спортивные задачи, дети приобретают уверенность в своих способностях и учатся ставить цели.

Сегодня ребята из группы "Солнышко" упражнялись в метании мячей в горизонтальную цель, развивал меткость и глазомер. Добивались активного движения кисти руки при броске., способствуя хорошей координации движений.

В группе «Непоседы» завершился проект, посвященный семейным традициям. Мы живём в многонациональной республике, где отмечают различные национальные праздники. В этом месяце мы с радостью отметили два из них: христианскую Масленицу и бурятский Сагаалган, или праздник Белого месяца.

Ритмика – особый вид музыкальной деятельности, передающий содержание музыки, настроение, характеры образов с помощью движений. При этом за основу берется музыка, а танцы и образные движения служат для более глубокого понимания и восприятия музыкального произведения. ДЛЯ ЧЕГО НУЖНА РИТМИКА? Танцевальные и гимнастические движения под музыку применялись для воспитания и развития детей еще с древних времен (в Греции, Китае, Индии). Но как метод воспитания ритмику впервые обозначил швейцарец, композитор и педагог Эмиль Жак-Далькроз. Какую же пользу несет ритмика детям? Развивает музыкальные способности. Развивает пластичность, гибкость, выразительность движений. Учит ребенка чувствовать музыку, ее характер. Способствует развитию творческого воображения. Формирует навык самовыражения с помощью движений. Развивает эстетические чувства, вкус. Повышает познавательную активность ребенка. Помогает дать выход отрицательной энергии. Поднимает настроение. Снимает излишнее нервное напряжение. Повышает активность. Способствует развитию инициативы. Улучшает координацию движений. Помогает дошкольнику развиваться физически. Формирует уверенность в себе. Дети, занимаясь ритмикой, учатся выражать жанр музыкального произведения движениями, посредством сюжетно-ролевых танцевальных игр развивают равновесие, восприятие, память, внимание, мышление. Как видно, регулярные занятия ритмикой весьма полезны для улучшения физической формы малышей дошкольного возраста